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Perspektiven
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Neue Perspektiven
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Perspektiven auf Stoffgeschichte
Perspektiven auf Stoffgeschichte , Seit gut einem Jahrzehnt ist ein wachsendes Interesse an der Geschichte einzelner Stoffe zu verzeichnen: Es gibt Studien zu Kohle, Salz oder Baumwolle, aber auch zu komplexen Stoffprodukten wie Kunststoffen oder Kokain. Das geschichtswissenschaftliche Interesse an Stoffen ist zwar keineswegs neu, aber die Perspektiven haben sich in den letzten Jahren unter dem Eindruck einer neuen Debatte über »Materialität« erheblich gewandelt. Die Beiträger*innen bündeln aktuelle Debatten und arbeiten Umrisse einer Stoffgeschichte heraus. Sie liefern damit erstmals einen Einblick in Methoden und Praktiken des Forschungsfeldes - und geben Perspektiven für die Zukunft. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202310, Produktform: Kartoniert, Beilage: Kt, Titel der Reihe: Histoire#212#, Redaktion: Haumann, Sebastian~Roelevink, Eva-Maria~Thorade, Nora~Zumbrägel, Christian, Seitenzahl/Blattzahl: 258, Abbildungen: 5 SW-Abbildungen, Themenüberschrift: HISTORY / Social History, Keyword: Active Ingredient; Cultural History; Economic History; Economy; Environmental History; Fabric; Geschichtstheorie; Geschichtswissenschaft; Global History; Globalgeschichte; History; History of Knowledge; History of Medicine; History of Technology; Kulturgeschichte; Materiality; Materialität; Medizingeschichte; Raw Material; Rohstoff; Science; Stoff; Stoffgeschichte; Substance History; Technikgeschichte; Theory of History; Umweltgeschichte; Wirkstoff; Wirtschaft; Wirtschaftsgeschichte; Wissenschaft; Wissensgeschichte, Fachschema: Geschichte / Theorie, Philosophie~Technik / Geschichte, Museen, Sehenswürdigkeiten, Fachkategorie: Geschichte: Theorie und Methoden~Technikgeschichte, Warengruppe: HC/Geschichte/Sonstiges, Fachkategorie: Sozial- und Kulturgeschichte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Transcript Verlag, Verlag: Transcript Verlag, Verlag: Gost, Roswitha, u. Karin Werner, Länge: 222, Breite: 147, Höhe: 19, Gewicht: 408, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Alternatives Format EAN: 9783839468944, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Hercenberger, Daniel: Perspektiven auf Robert Eggers' Filme
Perspektiven auf Robert Eggers' Filme , Robert Eggers hat sich als einer der herausragenden Avantgardisten der US-Filmbranche etabliert. Mit seinen Filmen »The Witch« (2015), »The Lighthouse« (2019) und »The Northman« (2022) hat er eine faszinierende, nie dagewesene Schnittstelle zwischen (Folk-)Horror, Arthouse, historischer Genauigkeit und Mythologie geschaffen. Seine Werke, die sich von Hexenverfolgungen im Neuengland des 17. Jahrhunderts über die Auseinandersetzung eines traumatisierten Leuchtturmwärters mit dem kosmischen Grauen bis hin zum Schicksal eines rachsüchtigen Wikinger-Kriegers spannen, fordern geradezu eine Mehrperspektivität heraus. Dieser Band bietet daher eine erstmalige, essayistische Analyse von Eggers' Filmographie aus Perspektiven der Filmwissenschaft, der Mediävistik, der Gender Studies und anderen Disziplinen. Erweitert wird das Vorgehen durch ein exklusives Gespräch mit Eggers' Stammkameramann Jarin Blaschke, der nicht nur Einblicke in ihre kreative Partnerschaft, sondern auch in den kommenden Film »Nosferatu« (2024) gibt. Ein essentielles Buch für alle, die Eggers' facettenreiches Werk aus neuen Blickwinkeln betrachten möchten. +++ Mit weiteren Beiträgen von Jonathan Ederer, Timo Güdemann, Dr. Jenny Hagemann, Michael Kathe, Jörg Kähler, Dr. Jakob Kelsch, Marcel Kober, Rouven Linnarz, Luise Merkert, Matthias Reismann, Stefan Sonntagbauer, Prof. Dr. Marcus Stiglegger. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Inwiefern können unterschiedliche kulturelle Perspektiven und Erfahrungen die Ansichten und Meinungen zu bestimmten Themen beeinflussen?
Unterschiedliche kulturelle Perspektiven und Erfahrungen können die Ansichten und Meinungen zu bestimmten Themen beeinflussen, indem sie verschiedene Werte, Normen und Traditionen reflektieren. Diese Vielfalt kann zu einem breiteren Verständnis und einer differenzierteren Betrachtung von Themen führen. Darüber hinaus können unterschiedliche kulturelle Perspektiven auch zu Konflikten und Missverständnissen führen, wenn sie nicht angemessen berücksichtigt werden. Es ist wichtig, die Vielfalt kultureller Perspektiven zu schätzen und zu respektieren, um ein umfassenderes Verständnis und eine konstruktive Diskussion zu fördern.
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Welche Themen sollen in der nächsten Expertenrunde diskutiert werden, um verschiedene Perspektiven und Erfahrungen einzubringen?
Die Themen sollten vielfältig sein, um unterschiedliche Standpunkte zu berücksichtigen. Es ist wichtig, sowohl aktuelle als auch kontroverse Themen zu diskutieren. Die Experten sollten ihre persönlichen Erfahrungen und Fachkenntnisse einbringen, um eine umfassende Diskussion zu ermöglichen.
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Wie kann man Geschichte aus zwei Perspektiven schreiben?
Um Geschichte aus zwei Perspektiven zu schreiben, ist es wichtig, verschiedene Quellen und Standpunkte zu berücksichtigen. Dies kann bedeuten, dass man sowohl die Sichtweise der Gewinner als auch der Verlierer, oder die Perspektiven verschiedener beteiligter Gruppen oder Individuen einbezieht. Durch eine umfassende Analyse und Interpretation dieser unterschiedlichen Perspektiven kann ein ausgewogeneres und vielschichtigeres Bild der Geschichte entstehen.
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Wie kann man Geschichte aus zwei Perspektiven schreiben?
Um Geschichte aus zwei Perspektiven zu schreiben, ist es wichtig, verschiedene Quellen und Standpunkte zu berücksichtigen. Man kann zum Beispiel sowohl die Sichtweise der Sieger als auch der Besiegten einbeziehen oder die Perspektiven verschiedener gesellschaftlicher Gruppen betrachten. Durch eine umfassende Analyse und Interpretation der verschiedenen Blickwinkel kann man ein ausgewogenes und nuanciertes Bild der Geschichte zeichnen.
Ähnliche Suchbegriffe für Perspektiven:
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Chicco - TAFEL SCHREIBEN&LESEN
Die erste Tafel mit LCD Bildschirm und einem Setan Karten, um im Allgemeinen das Schreiben zuüben und um zu lernen, Buchstaben und Zahlen zuschreiben.Enthält 10 Papierkarten: 6 Karten mit Linien zumSchreiben üben (Vorder- und Rückseite bedruckt), 3 Kartenmit Alphabet und Zahlen und 1 Karte für Demozwecke inder Verkaufsstelle.• LCD Bildschrim: Durch Drücken der Lösch-Taste kann derauf dem Bildschirm gezeichnete Inhalt gelöscht werden.• Clip zum Fixieren der Karten auf dem Bildschirm.Feststellschieber: Gemalte Inhalte können gesperrtwerden, um sie nicht zu löschen.• Spezieller Stift für die Hand von Babys.• 4 Spielmodi: Schreiben üben durch Nachzeichnen derLinien, das Alphabet schreiben, Zahlen schreiben, freiesMalen.• 4 Sprachen auf der Verpackung (Deutsch, Englisch,Italienisch, Französisch)Batterien: 1x CR2032 enthalten
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Headu: Lesen, Wissen, Lernen - Englisch
Headu "Lesen, Schreiben und Lernen!" Sprachfähigkeiten entwickelndes Spiel ist ein lehrreiches und unterhaltsames Werkzeug, das Kindern auf spielerische Weise die Grundlagen des Lesens und Schreibens vermittelt. Inspiriert von der Montessori-Methode unterstützt dieses Spiel die kleinen Lernenden in drei Schritten: Zuerst setzen sie das passende Bild für das Wort aus Puzzleteilen zusammen, dann bilden sie das Wort mit beweglichen Buchstaben und schließlich schreiben sie es auf die spezielle Tafel mit dem löschbaren Marker. Das Set enthält einfache und vertraute Wörter wie „Affe“, „Banane“, „Auto“ und „Boot“. Das Spiel fördert die Feinmotorik, die Hand-Augen-Koordination, das logische Denken sowie Assoziations- und Beobachtungsfähigkeiten. Das Spiel ist in englischer Sprache. Packungsgröße: 25 x 21 x 7 cm
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Lesen und Schreiben (Kruse, Otto)
Lesen und Schreiben , Diese grundlegende Einführung wurde für die 3. Auflage um das Kapitel "Denken" erweitert. Kritisches Denken ist eine Voraussetzung für Lesen und Schreiben, aber wir lesen und schreiben auch, um unser Denken zu entwickeln. Anstatt mühsam aus Fehlern zu lernen, erfährt man hier alles über den richtigen Umgang mit Texten. Der Band hilft, die vielfältigen Anforderungen zu verstehen und passende Lösungen zu finden. Weitere wichtige Themen: Textsorten in Studium und Wissenschaft, Dokumentation des Gelesenen, Unterschiede zum schulischen Schreiben, Umgang mit Schreibblockaden, Lesen und Schreiben in Praxis und Beruf. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 3., überarbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20180326, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: UTB basics#3355#~Studieren, aber richtig##, Autoren: Kruse, Otto, Auflage: 18003, Auflage/Ausgabe: 3., überarbeitete und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 216, Keyword: Bachelor Thesis; Bachelorarbeit; Hausarbeit; Kritisches Lesen; Lehrbuch; Lesen; Masterarbeit; Schreibblockaden; Schreiben; Schreibprojekt; Seminararbeit; Studium; Umgang mit Texten; Wissenschaftlich Schreiben; Wissenschaftliche Abschlussarbeit; Wissenschaftliches Lesen und Schreiben; utb, Fachschema: Forschung (naturwissenschaftlich)~Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken~Arbeit (geistig) / Wissenschaftliches Arbeiten~Wissenschaftliches Arbeiten - Wissenschaftlicher Mitarbeiter~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Wissenschaftliche Forschung~Schreiben, Technical Writing, Styleguides~Schule und Lernen~Bildungssysteme und -strukturen, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Lerntechniken, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Co-Verlag: Uvk Verlag, Co-Verlag: Uvk Verlag, Länge: 214, Breite: 151, Höhe: 18, Gewicht: 341, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783825243036 9783825233556, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 23.90 € | Versand*: 0 € -
Hunde - Lesen - Verstehen - Wissen (Bd. 5)
In diesem Buch erfahren Kinder alles über Hunde und trainieren zugleich ihre Lesefähigkeit. Welche Hunderassen gibt es und was sind ihre Besonderheiten? Was braucht der Hund? Wie verstehen wir Hunde? Wie retten Hunde leben? Was machen Hunde bei der Polizei, in der Schule und im Seniorenheim? Mit der neuen Erstlese-Reihe »Dein Lesestart« fördert Duden die Freude am selbstständigen Lesen. Besonderes Augenmerk wird dabei auf die Erklärung schwieriger Begriffe gelegt.
Preis: 8.00 € | Versand*: 5.95 €
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Wie kann die Generationenverbindung verbessert werden, um den Austausch von Erfahrungen, Wissen und Perspektiven zu fördern?
Die Generationenverbindung kann verbessert werden, indem intergenerationale Programme und Aktivitäten gefördert werden, die den Austausch von Erfahrungen ermöglichen. Es ist wichtig, dass beide Generationen offen sind für neue Perspektiven und bereit sind, voneinander zu lernen. Durch regelmäßige Treffen und Gespräche können Barrieren abgebaut und eine gegenseitige Wertschätzung aufgebaut werden.
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Wie kann ich die Bibel aus drei verschiedenen Perspektiven lesen?
Um die Bibel aus verschiedenen Perspektiven zu lesen, könntest du zunächst eine historische Perspektive einnehmen und versuchen, den historischen Kontext und die kulturellen Hintergründe der Texte zu verstehen. Dann könntest du eine theologische Perspektive einnehmen und die religiösen Lehren und Botschaften der Bibel erforschen. Schließlich könntest du eine literarische Perspektive einnehmen und die Bibel als literarisches Werk betrachten, um die Erzählstrukturen, Stile und Symbolik zu analysieren.
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Was sind Erfahrungen und Perspektiven zum Leben in Kommunen?
Erfahrungen und Perspektiven zum Leben in Kommunen können sehr unterschiedlich sein. Einige Menschen schätzen die Gemeinschaft und den Zusammenhalt, den sie in einer Kommune finden, während andere möglicherweise Schwierigkeiten haben, sich an die gemeinschaftlichen Entscheidungsprozesse anzupassen. Einige sehen Kommunen als eine Möglichkeit, nachhaltig und ressourcenschonend zu leben, während andere möglicherweise die Einschränkungen und Kompromisse, die mit dem Leben in einer Gemeinschaft einhergehen, als belastend empfinden.
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"Wie können virtuelle Erfahrungen dazu beitragen, das Verständnis für bestimmte Themen zu vertiefen und neue Perspektiven zu eröffnen?"
Virtuelle Erfahrungen ermöglichen es, komplexe Themen auf interaktive und immersive Weise zu erleben, was das Verständnis vertiefen kann. Durch verschiedene Szenarien und Simulationen können Nutzer neue Perspektiven einnehmen und sich besser in die Thematik hineinversetzen. Die Möglichkeit, virtuelle Welten zu erkunden und sich aktiv mit Inhalten auseinanderzusetzen, fördert das Lernen und eröffnet neue Denkansätze.
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